• Schöne Patientenpässe von „autismus – einfach anders e.V.“: Empfehlungen für die Behandelnden in Arztpraxis / Kinderarzt / Krankenhaus / Psychotherapie, Download-Seite hier.

• Netzwerk Psychiatrie München e.V. mit Beschreibung hier:
  – Krisenpass gibt es bei Sozialpsychiatrischen Diensten (Liste hier) zum Mitnehmen, als PDF hier oder (nur für außerhalb Münchens!) gedruckt bestellen hier. 

  – Psychiatrische Patientenverfügung PDF hier oder als Word-Dokument hier (Hinweise dazu hier) oder gedruckt bestellen hier gegen Spende (bitte 6 € pro Exemplar inkl. Versand).
  – Behandlungsvereinbarung Beispiel hier.

• ZAK Germany, insbes. „Figure it AUT“ (Peer-Angebote): zahlreiche spannende Fortbildungen zu Autismus. 

• „autSocial e.V. – … von Autist*innen für Autist*innen“: Vorträge und sonstige Angebote.

• Dachverbands Neurodiversität: „Der erste Dienstag“ – Webinare und Vorträge.

• Projekt AIRA (Artificial Intelligence and the Rights of Autistic People), Portal „AI Advocacy - EUCAP“: Webinare und Berichte.

• An der mvhs: Zahlreiche virtuelle, zum Teil kostenfreie Vorträge zu psychologischen Theme.

• Autismus Deutschland e.V.: Diverse Kurse und Vorträge.

• ADHS Deutschland e.V.: Zu ADHS.

• ARD und ZDF: Teils schöne Dokumentationen und wissenschaftliche Beiträge.

• Gruppentherapie für Autist*innen in München von KIRINUS hier → Praxis in der Marsstraße auswählen.

• Eine Kosmonautin sucht Mitgründerinnen für neue Selbsthilfegruppe. Thema offen, gerne sozialer Bereich. Bei Interesse melden unter kosmonautinnen„at“t-online.de.
• Deutschlandweite Online-SHG von Aspies e.V.
  Zwei Gruppen: Montags sowie jeden 2. Freitag. Anmeldung erforderlich, alle Infos hier.
• SHG „Autismus und Alter“ (Veränderungsprozesse, Wohnen im Alter, Vernetzung etc.) von Carsten Donath jeden 2. Mittwoch, 19–21 Uhr, online. Fragen und Anmeldung unter carsten.donath@autismuseinfachanders.de

• Tagesstätte AUTISPoint von autkom für erwachsene Autist*innen
  autkom-obb.de/angebote/tagesstaette
  Bitte vor dem ersten Besuch anmelden und bitte den Wochenplan beachten, da manchmal Ausflüge anstehen (siehe Link). Bei Bedarf vernetzen, z.B. per offenem Mailverteiler der Kosmonautinnen, um zusammen hinzugehen.

Die Umfrage soll einen Überblick geben, wie Nachteilsausgleiche im Studium bei ADHS oder Autismus derzeit in der Hochschulpraxis organisiert und gestaltet werden. Darauf aufsetzend werden Handreichungen für Studierende und Hochschulen zu diesem Thema erstellt.

Weitere Informationen zur gesamten Studie hier. Teilnahmekriterien und Umfrage hier.

Die Interview-Studie „Bedürfnisse von Autist*innen an Hochschulen, um soziale und emotionalen Kompetenzen entwickeln zu können“ für eine Masterarbeit an der Universität Stuttgart untersucht die Bedürfnisse von Autist*innen (nicht selbstdiagnostiziert) im Bereich der sozialen und emotionalen Kompetenz an Hochschulen.
Digitales Leitfadeninterview von ca. 60 Minuten. Auch ehemalige Studierende. Kontakt-Möglichkeiten hier.

Studie zur Entscheidungsfindung in der LMU-Klinik für Psychiatrie in München 

Insgesamt ca. 3 Stunden, 1 Stunde Scan im MRT. Aufwandsentschädigung 20€ pro Stunde.

Voraussetzung: 18–35 Jahre, offizielle ärztliche Bescheinigung der Autismus-Diagnose. Ausschluss: z.B. Medikamente, die auf das Zentralnervensystem wirken (insbes. Antidepressiva), sowie neurologische Erkrankungen (kein Ausschluss bei ADHS, aber bitte angeben). 

Details und Kontakt siehe Flyer hier.

Studie zu Lernmethoden vom Projekt ACTIVATE der Autistic Advocacy Academy (Autistische Gemeinschaft durch Interessenvertretung, Lernen und Empowerment): Interview oder Fragebogen (Englisch) für autistische Jugendliche und junge Erwachsene (auch selbstdiagnostiziert) zwischen 16 und 29.

Das Projekt setzt sich ein für Selbstbestimmung durch die Förderung von Akzeptanz, Interessenvertretung und Zusammenarbeit in ganz Europa. Wissen und Empowerment, um sich selbst für Bedürfnisse und Rechte einzusetzen und aktiv an der Gestaltung von Richtlinien und gesellschaftlichen Normen, die das Leben von jungen Autist*innen beeinflussen, beteiligt zu werden. Hintergrund und Anmeldung hier.

Onlinebasierte, klinische Studie „Chancen und Ressourcen im Umgang mit Herausforderungen von nicht-binären, gender-queeren und/oder trans*-Personen aus dem autistischen Spektrum” an der Universität Witten/Herdecke:

Gesucht werden Interview-Teilnehmende mit offizieller Diagnose zum Thema „hilfreiche, innere und äußere Strategien für Herausforderungen auf Grund des Mehrfachminderheiten-Status“. Teilnahme und weitere Infos hier, Flyer mit QR-Code hier, Fragen an Moritz.Prinz@uni–wh.de.

„autimia“ ist ein online-Programm zur digitalen Unterstützung bei Autismus. Die Studie soll die Wirksamkeit des Programms verifizieren. Sie findet online oder telefonisch statt. Zu Studie, Ablauf und Programm selbst Beschreibung sowie Anmeldung hier.
Inhalte u.a.:

• kognitiven Verhaltenstherapie für Selbstwert und Selbstakzeptanz.
• Shutdowns und Meltdowns vermeiden.
• Raum für autistische Besonderheiten im Alltag. 
• Umgang mit Stress und Anspannung. 
• Beziehungen und Kommunikation verbessern.

Säuglings-Studie bzgl. erhöhtem Risiko für spätere ASS-Diagnose der Uni Heidelberg für Familien mit einem ASS-diagnostiziertem Kind, die gerade ein Baby erwarten oder mit Neugeborenen bis zu 4 Wochen. Beschreibung und Kontakt siehe Flyer hier.

Tests zur Prüfung der sprachlichen Intelligenz hier.